MARCO TEÓRICO

Introducción:

La finalidad de la realización del blog ha sido la concienciación y visualización de dos conceptos básicos como son la pobreza y la exclusión social. 

Hablamos de pobreza cuando nos referimos principalmente a la privación de recursos materiales y económicos, mientras que utilizamos exclusión social cuando queremos incluir la ausencia de participación en la esfera no sólo económica, sino política, cultural y social, es decir, cuando se carece de los derechos de ciudadanía. Además, hace referencia a las dinámicas dentro/fuera de la sociedad en la participación de las personas y grupos en distintas esferas de integración, como son el mercado de trabajo, las relaciones sociales y familiares o la vivienda (GARCÍA LASO, 2003).

Con esta aclaración, la función del educador, como bien hemos dicho, es la de, por un lado, ayudar a este colectivo, y por otro, la concienciación de esta realidad que podemos ver diariamente.

Nos hemos centrado en la pobreza de España para delimitar el grado de la misma, y sin ir más lejos encontramos a unas 8.786.094 personas bajo el umbral de estos dos conceptos. 

Debemos hacer llegar a todo el mundo que este hecho es real, que no hay que girar la cara y hacer que no lo hemos visto. La solidaridad y la humildad harán que esto pueda ser más llevadero.

Hay que concienciar desde los más pequeños hasta los más grandes que esto existe y tenemos que ayudarnos los unos a los otros, y sobre todo, que nos unamos para erradicar o por los menos intentarlo.

Finalmente decir que, como bien dicen los derechos humanos:“El derecho de toda persona a un nivel de vida adecuado para sí misma y para su familia, incluyendo alimentación, vestido y vivienda adecuadas y una mejora continuada de las condiciones de existencia”.

Conceptos básicos: 

Para hablar de este tema tenemos que tener en cuenta una serie de conceptos para poder entender las diferentes situaciones con las que nos podemos encontrar. 

Las persones son diferentes entre ellas por razones de género, edad, cultura, religión, por su condición social, económica, educativa, física o psíquica, en vivienda y lengua.  La desigualdad social es uno de los conceptos más importantes para la comprensión de la pobreza y de las marginaciones que existen hoy en día en las sociedades.

Una desigualdad social se produce por una desigual distribución de bienes y servicios, derechos y obligaciones, poder y prestigio en una población. Además esta se ve también a causa de los nuevos modelos de clases sociales. Y esta se manifiesta en muchas ocasiones a través del aislamiento, marginación y discriminación.

La pobreza es un tipo de desigualdad y esta hace referencia principalmente a cuestiones que afectan a las personas, familias o grupos sociales.  Según Miguel Juárez y Victor Renes Ayala en el informe FOESSA (1994) la pobreza se debe estudiar des de cuatro perspectivas diferentes. Primeramente como un proceso dinámico que pasa por diferentes etapas. También como un fenómeno social relativo, es decir el que conlleva un bajo nivel de oportunidades de bienestar en relación con el nivel general de la sociedad. En tercer lugar, la pobreza de naturaleza multidimensional, que se debe a más de una causa. Y por último se tienen que estudiar como un fenómeno social especifico porqué esa abarca muchas cosas.

En nuestro país las personas que notan más los efectos de la pobreza son las personas mayores, os discapacitados, las familias numerosas, las viudas y las personas que tienen salarios bajos. Pero actualmente hay otro tipo de pobreza que se conoce como los nuevos pobres que hace referencia a las personas que se encuentran en edad laboral y no encuentran trabajo.

Dentro de las desigualdades sociales encontramos otro concepto muy importante, la exclusión social. Esta hace referencia a la forma como las personas se pueden ver apartadas totalmente de la participación de la sociedad y se le niegan las oportunidades que hay en su entorno. Pero la exclusión también se puede deber a que la misma persona decide abandonar la participación y las oportunidades en su sociedad.  

La exclusión social también se puede producir por una discriminación hacia la persona, una distinción en el trato por motivos raciales como el origen, sexo, nivel socioeconómico…

Causas de la pobreza:

Hay diferentes teorías que explican las causas de la pobreza, unas dicen que los pobres son los propios causantes de su pobreza y otras que dicen que esa situación es causada por las propias fuerzas sociales. Es decir, teorías que “dan la culpa a la propia víctima” y teorías que “dan la culpa al sistema”.

- La teoría que dice que el responsable es la propia víctima, tiene una larga historia. En el siglo XIX, tenían la idea de que la pobreza surgía de una deficiencia o de una patología del individuo. Se consideraba que los pobres eran aquellos que por falta de habilidades, insuficiencias morales o/y físicas, ausencia de motivación o inferioridad de capacidades eran incapaces de tener éxito en la sociedad. Se pensaba que la posición social era resultado del talento y del esfuerzo de una persona; los que merecían triunfar lo conseguían, en cambio los que estaban menos capacitados estaban destinados al fracaso. 

Las explicaciones que relacionaban la pobreza con el fracaso individual perdieron popularidad a mediados en el siglo XX, pero en los años setenta y ochenta estas perspectivas gozaron de un renacimiento, debido al énfasis político en los valores empresariales y en la ambición individual de que se recompensa a los que “tienen éxito” dentro de la sociedad. 

Hoy en día, con la crisis económica que se encuentra en nuestro país, podríamos decir que una de las principales causas del incremento de la pobreza es la pérdida de empleo de forma masiva, además de las insuficientes ayudas sociales por parte del estado para poder conseguir superar estas condiciones económicas. 

Causas de la exclusión social:

En exclusión social, se encuentran todas aquellas persones sin hogar, los inmigrantes que sufren racismo y xenofobia, los ancianos que reciben pensiones insuficientes para satisfacer sus necesidades, los desempleados, enfermos, etc. 

Hay muchas situaciones que pueden llevar a la exclusión social, puede ser: el desempleo, tener un trabajo con condiciones precarias, tener una enfermedad, no poder gozar de las oportunidad y derechos considerados normales por alguna razón, pobreza, violencia escolar, ser inmigrante, etc. 

Como podéis ver, la exclusión social puede ser sufrida por una gran variedad de causas, las cuales, hoy en día son permitidas o podríamos decir que hasta fomentadas por nuestra sociedad. 

Consecuencias de la pobreza:

La pobreza tiene consecuencias en varias dimensiones.  La pobreza más inmediata, es la que lleva a no poder gozar de la cultura, sanidad y educación, tal y como es considerado “normal” en nuestra Sociedad. 

La pobreza puede llevar a la desocialización de las personas, hasta llegar a padecer exclusión social y no poder gozar de una vida digna. Puede llevar a tener conductasdelictivas. Además pueden llevar a la drogodependencia, como mecanismo de defensa para conseguir sobrevivir en la situación en la que se encuentran. 

La pobreza hace que las persones tengan que vivir en barrios delictivos y agresivos, por lo cual, rodea a las persones de compañías no adecuadas, que no ayudan a que se pueda mejorar la situación. Además, conlleva a la desintegración familiar, lo que provoca un gran estrés en los padres, que provoca malas relaciones de pareja, mal cuidado de los hijos, etc. 

Consecuencias de la exclusión social

Las consecuencias de la exclusión social se encuentran en ámbito personal, comunitario y/o social. 

Las persones que sufren esta situación, suelen sentirse apartadas, impotentes e inferiores. Además de consecuencias psicológicas como baja autoestima, ansiedad, depresión, baja motivación, agresividad, etc. 

A nivel físico pueden encontrarse en situaciones de desnutrición, mala salud, intentos de suicidio, entre otras. 

Las persones que se encuentran en una situación de exclusión social no pueden desarrollarse integralmente en su vida, y gozar de los derechos y oportunidades que deberían tener como los demás. 

España tiene un elevado índice de persones que sufren de exclusión social. Esta se puede llegar a disminuir fomentando valores y poniéndolos en práctica, para así conseguir evitar las diversas consecuencias que provoca este fenómeno. 

Tareas de la figura del educador social:

En el ámbito de pobreza y exclusión social, el educador social tiene una función clave ya que se trata de un colectivo excluido, el cual sufre una falta de participación de en la vida social, económica y cultural de la sociedad que habitan.

Las personas que se encuentran dentro de este colectivo, muchas veces sufren carencias en sus necesidades básicas como puede ser la higiene o la alimentación, ocasionándoles problemas de salud. El cubrir estas necesidades está en manos del educador social, ya que muchas veces es la figura más cercana a ellos y que tienen como referencia, siendo así la pieza clave para poder acceder a diferentes servicios salud.

El educador social se encuentra dando apoyo a las personas de este colectivo en numerosos planes de intervención, conciencia ciudadana, comedores o albergues sociales o residencias.

La figura del educador en este ámbito no solo es necesaria e imprescindible para ayudar a todas estas personas, sino que además también lo es para concienciar a la sociedad de la realidad que viven muchas de las personas de este colectivo, y evitar así el rechazo que muchas veces sufren, condicionado por los estereotipos y etiquetas que envuelven al colectivo.